top of page

Donderdagmiddag 13.45 - 15.45 uur

 

Tekenen en schilderen ​

​

Najaar  2026
Een grotere plons

Het leven beweegt vaak te snel om bij te houden, vertraging is dé manier om ons hoofd er bij te houden. Tekenen kan ons helpen bij het vertragen, door aandachtig kleuren, vormen, licht en schaduw op papier te zetten staan we langer stil bij de schoonheid om ons heen.
Dit gaan we in de eerste paar lessen door vloeibaarheid te onderzoeken.
We starten met een druppel en werken toe naar een grote plons: een vluchtig moment waarin vloeibaarheid zichtbaar wordt - iets wat maar een ogenblik te zien is. leggen we in een aantal sessies voor altijd vast.

 

Benodigdheden: potlood, kleurpotlood, gum, stevig glad papier A5, A4 en A2

​

Voorbereidingswerk:
Probeer tijdens je vakantie minimaal 5 keer ‘bewegende vloeibaarheid’ vast te leggen met je (telefoon)camera. Dit mag een kleine druppel zijn of een grote plons

Les 1:
 

Na een korte introductie en kunstzinnige opwarmer gaan we aan de slag.
We starten met de druppel.
Door deze te tekenen oefenen we met licht, diepte en kleur.
Het potlood gebruiken we op een zachte schetsende manier. Waar komt het licht vandaan waar ligt de schaduw.

 

Extra: De snelle tekenaar mag dit nog eens doen maar dan in kleur: zonder zwart en wit. Welke kleur heeft de schaduw, welke het licht?

les 2, 3 en 4:

 

De volgende les nemen we kort door hoe kunstenaars zoals Hockney en Monet het vluchtigefenomeen van de plons vastleggen.
Daarna gaan we aan de slag met onze eigen foto’s, een van de meegebrachten voorbeelden of creëren we ter plekke nog een referentie .
Wie wil mag nog een kleine schets maken.

Op een A2 zetten we onze tekening op en gaan we aan de slag met onze grote plons. We focussen ons op het contrast - dus de tekening mag in het zwart wit.

Maar voor wie een extra uitdaging wel leuk vind - mag hij ook in kleur.
Het medium is potlood.

Tussen klank en kleur

 

1, 8, 15 en 29 oktober 2026

 

Tijdens het tekenen en schilderen zijn we gewend ons vooral te laten inspireren door wat we zien, maar wat als we ons nu laten inspireren door wat we horen?

Hoe vertaal jij klank naar kleur of volume en ritme naar een schilder- of tekentoets? Welke associaties en beelden komen er bij je op als je een geluid hoort? En andersom, als je naar een schilderij kijkt, wat hoor je dan?

 

We starten de eerste les met wat snelle oefeningen met muziek en geluid om jullie eigen associaties in kaart te brengen. Hierbij leer je hoe je kleur en toets kunt inzetten.

Ook kijken we samen naar kunstenaars voor wie muziek een grote inspiratiebron was. Denk bijvoorbeeld aan Kandinsky, Basquiat of Frankenthaler (Tip!: haar werk is nu te zien in kunsthal KAdE).

 

Na deze experimenten, kun je zelf een muziekstuk of geluidslandschap kiezen, dat je wilt vertalen naar een eindwerk. Dit mag zo abstract (bijvoorbeeld abstract expressionistisch) of concreet (bijvoorbeeld een albumhoes of kaart) worden als je zelf wilt en past bij jouw stijl.

 

Benodigdheden: Een aantal grote vellen papier (minstens A3 en minstens 200 gram), primaire cyaan, magenta en geel, wit en pruisisch blauw (evt vandijk bruin) en verder materiaal naar eigen keuze.

image.png

Kandinsky, Simple 1916

Een Nieuwe Romantiek

 

5, 12, 19 en 26 nov.

(binnenkort meer informatie)

 

Bijzonder perspectief

​

3, 10 en 17 dec.

(binnenkort meer informatie)

Docent in beeld: Jet van Rooij

​

Jet van Rooij gaat de eerste vier bijeenkomsten begeleiden.

 

Een korte introductie:
"Ik ben dit jaar afgestudeerd als beeldend docent.
Ik geef al twee jaar parttime beeldende workshops aan tieners bij Stichting de Vrolijkheid. En ik geef daarnaast recreatieve workshops, patisserie, bloemschikken en tegel-schilderen aan volwassenen bij warenhuis Bubbles&More.
Daarnaast werk ik sinds kort als freelance Illustrator."

Docent in beeld: Gijsje Mulder

 

In 2022 ben ik afgestudeerd aan de HKU opleiding docent beeldende kunst en vormgeving, waarna ik onder andere heb gewerkt als filmdocent, beeldend kunstenaar en filmmaker.
Ik houd ervan om veel te experimenteren en met verschillende media te werken. Mijn werk loopt uiteen van gedetailleerde tekeningen en losse schilderijen, tot film, fotografie, installaties en kleine sculpturen. Juist de afwisseling vind ik heel erg leuk!
Als docent hoop ik jullie nieuwsgierig te maken naar jullie eigen kunnen met lessen waarin we aan de slag gaan met prikkelende thema’s, nieuwe technieken en inspirerende referenties. Het doel van mijn lessen is om samen iets  nieuws uit te durven proberen, zonder oordeel te leren maken, en jezelf te laten verrassen door wat er dan ontstaat.

Ik kijk er heel erg naar uit om in het nieuwe jaar samen aan de slag te gaan!

​

image.png


Lid worden?

Als lid mag je aan alle dagdelen meedoen.

Voor meer informatie kijk HIER

Mail naar

ars-peintura@live.nl of bel met het secretariaat:

06-44530189

bottom of page